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适合的就是最好的 ——基础教育发展的几点思考

来源:伟德国际BETVlCTOR日期:2014-10-14 00:00浏览数:

(通讯员管接东、杨玥璇、张梓杨)“国培计划(2014)”湖南省未来教育家培养高端项目由伟德国际BETVlCTOR执行,为期两年,旨在培养一批素质教育领军人物。共有来自全省14个州市各个学科的50名特级教师、高级教师参加研修班。未来教育家培养高端计划研修班第二期于10月10日报到,10月11日在伟德国际BETVlCTOR217教室正式开班。开班首日,首都师范大学石鸥教授开展“关于基础教育的思考”的主题授课。

石鸥教授主要从事课程与教学论、基础教育课程改革、教学病理学、教育基本理论等领域的研究。近年来,特别关注中小学教科书研究,其系列研究成果引起了较大的学术影响。石教授对我国的基础教育状况进行了广泛的调研,开展了深入的研究,掌握着大量的一手资料,形成了自身独到的见解。

对于基础教育的发展状况,石教授认为,我国基础教育已经进入由量的扩张往质的提升的全面过渡阶段。但是,为何基础教育的辉煌却无法在高等教育、社会各行业中得到延续,石教授根据自己多年的潜心研究,总结出基础教育缺乏真正质量的四点原因。关于什么是基础教育真正的质量,石教授同样提出了自己的四个观点。“适合的教育即是最好的教育,尊重差异、因材施教,为每个学生提供合适的教育,促进学生全面健康而有个性的发展是人才辈出的教育保障。”石教授如是说到。针对推进适合的教育的必要与可能,石教授也做了详细的阐述。课间,石教授还与学员们进行了亲切的交流互动。

石鸥教授,毕业于bevictor伟德官网教育系,留学后任教于bevictor伟德官网教育科学院,是湖南省优秀社会科学专家,国家级教学名师,享受国务院特殊津贴。现任首都师范大学课程与教学研究所所长。

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